写完语文作业和一两道数学题，眼见着已经到了约定时间，许清沂忽而灵感一闪，打算让言浮以教学的名义帮自己把数学作业给写了。
当她喜滋滋地带着作业本去言浮的房间，却看见他整洁的书桌上摊开一本数学书，页码落在第一页，偌大的标题写着——“第一章导数及其应用”。
“你什么意思？”
言浮一边看自己的托福单词书，一边一心两用地拍了下他身旁的椅子：“坐吧，从第一章开始跟你讲。”
“那什么……能先跟我讲解下数学作业嘛，我今天有好多题都不会做。”
“不会做所以才要从头开始学起。”
“……”许清沂忽而觉得他这种不懂变通又一丝不苟的人实际真挺适合当老师的。
再之后的一个小时里，对于双方都是场巨大的煎熬。
许清沂算是见到了此生最为严酷的冷血老师。
言浮讲知识点的时候总是言简意赅，因为在他眼里，这些知识点都跟小学生过家家似的。
许清沂压根听不懂，刚想举手问问题，却感觉到他一旁冷冽的强大气场，又硬生生地给憋回去了。
他花了十五分钟就把第一章的内容全讲完了，然后就开始让她做习题。
？？？
许清沂感觉自己挖了个坑又跳了进去，她是嫌作业不够多，又活活给自己找罪受吗？
谁知道辅导的过程那么辛苦，还以为像言浮这样的大学霸，考前给自己划重点、再出几份模拟卷就能及格了。
所以，言浮是不是真有点太不懂变通了？
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