在一个就是教师的薪金，要是我们按照伪满标准发放，应该是资金的消耗大头。”
“实际上真正的压力在粮食上。根据地内的老百姓在百万以上，适龄就学的人口，男女都算上，至少也要在十万左右。若是口粮也都包下来，这一年的消费的粮食不次于我们扩编之后的部队一半所需。”
“原来这些孩子在家，消耗不到我们。但这一包下来，恐怕压力就会大增。尤其是这些孩子都处于长身体的时候，不仅要吃饱，更要吃好。你看是不是可以让每个学生每个月缴纳部分粮食作为象征性的生活费？哪怕每个人一二十斤也好，副食则由我们全部包下。特困家庭可以由当地政府出具证明，学费全免。”
李延平的想法很符合实际，也可以避免给军区的财政带来太大的压力。但杨震却并不赞同：“政委，现在各县伪满设置的学校大多设立在城镇中。而我们没有空中优势，学校又是人口聚集之地。”
“一旦今后在作战中，日军像这次战役开头那样，对根据地内实行普遍无差别轰炸，会出现较大的伤亡的。学生们没有防空知识，一枚炸弹就可能引起上百学生的伤亡。我们不能冒这个风险。”
“而且江南地区，在今后相当长的一段时间之内，会成为我军与日军拉锯的战场。所有江南的学校，包括佳木斯在内必须全部在最短的时间之内北迁。新校舍要建立在有植被覆盖，最好是山区。虽然交通不便，但却保障了师生的安全。”
“另外尽量将学校集中在一起，可以有效的方便我们管理。这件事情，你抽空去找东北工委的同志谈一下，你们是亲兄弟，这件事
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