那时候脑域开发能力将达到六阶的程度。
罗宁击掌道:“太好了!这让我又多了很多达标的信心。
继续刚才的问题:国中阶段,学期三年,适用九岁至十五岁的青少年,会在三类语言基础、数学、计算机方面做延伸,相对来说,语言成了最简单的课程,只需要掌握足够的词汇量和语义环境,就可以熟练讲三门语言了,联邦的公民几乎都熟练这三门语言,数学和计算机会更加复杂,并且相互会有一些交叉跨学科,平面几何、空间几何、高等数学、应用数学、概率统计、数字设计、数据结构和算法、编程语言,等等,同时会增开能源学、材料学、核能利用、机械自动化、基因学、医学的一些基础课程,当然这些课程是部分选修的,可以根据自己的爱好来选择,而这些选择会影响到你在大学阶段的专业。
大学阶段,学期三年,适用十二岁至十八岁的青少年,从这里开始,知识彻底专业化,有近百门专业供你选择,当然,基因学、能源学和机械自动化的专业最多,这里就不细细阐述了,它没在我们这次培训的范围。
我们的合约时间不长,只有五个多月,霍先生的愿望是希望能在这五个月中,能让你的知识储备达到国中水平,这也是为什么我要询问你是否有脑域开发能力的原因,五个月的确太仓促了,也只有具备脑域开发能力,才让达标变得有些可能,如果是四阶思维急速,我想我还是有些信心的,忽略掉一些课程,只要穆先生好好配合,我有信心在五个月内,将你带上国中水平。”
岑牧想了想,说道:“是不是还有一些非文化课程,它们会占据多少
第136节(7/12)