电话给他们家长联系下？”
“不必了，简老师。这是他俩输球给我后的保证。”孙平将那天打球的事情一说，简静雅也立刻明白了。
对于孙平的手段，简静雅还是赞同的。每个老师都有震慑自己学生的方法，否则学生哪有那么容易听话？任何一个优秀的老师归纳起来其实就是两种：要么能力突出；要么魅力破表。
能力突出的老师自然拿出手的都是干货，而学生这个年纪正是崇拜强者的岁数。看到自己老师有这般超能力，那些个学生还不被老师的王霸之气给慑服，恨不得纳头就拜。而魅力破表的老师则是有春风化雨的本事，所谓人心都是肉长的，没有谁能对别人对自己的好意熟视无睹。
在简静雅看来，孙平就是一个能力很强同时魅力也不容小觑的老师。且不说孙平在语文教学上的扎实功底，人家在篮球、网球等运动方面的能力也是非常出众的。这个年纪的孩子还处于很单纯的阶段，他们心目中的强者就两种：学霸和运动天才。很显然，孙平两项都占全了。也难怪在孙平教学的班上，无论男生还是女生对孙平都是言听计从。
至于魅力，孙老师在球场上就征服了不少人，而且他的创作能力，无论是还是歌曲，孙平在学校的粉丝堪比很多一线明星了。最最重要的是，孙平的态度依旧平和，依然认真耐心地回答学生的问题。
所以在简静雅看来，学期初那几个为了钱而离去的学生真的是身在福中不知福。而且据简静雅所致，这几个转班的学生成绩普遍都有所下滑，尤其是在语文这科上特别明显。以前月考能在全校前五十，现在连前200都
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