年纪领先了？你这话是对我们班有什么意见么？你自己教不好就别以为我们都教不好！还有，教委和教协有哪条规范不允许老师对教学方法进行创新了？别以为自己背后搞手段就真的是桃江四中的模范老师了。”倪鹤的毒舌让孙平是大吃一惊，他没想到倪鹤居然是第一个对边俊明不满的人。事实上，就孙平从狄娜哪里得知的消息，边俊明虽然有着当学监的舅舅，同时也算是小有家世的英俊少年。可是就是因为平素太嚣张的缘故，导致见习老师们大多对边俊明敢怒不敢言。而这次居然为了打压孙平而动用教务听证会，这让原本不满的见习老师们更加不满，而一些正式老师也开始对边俊明的飞扬跋扈感到不满。
“桃江四中教务处这次召开教务听证会的目的是就孙平老师在语文教学中使用的某种教学方式是否符合相关规定而召开，下面请孙平老师就你的教学方式进行讲解。”
“我不认为我的教学方式有任何不符合教学规范的地方。”孙平这几天在郭奕的帮助下对所谓的“教学规范”进行了突击了解。所谓的不符合教学规范，最重要的一点就是协助学生作弊。比如地球上常见的划重点或提供试卷库都算是作弊的行为，但是孙平这种解剖刀式教学并不提供标准答案，而是利用分解归纳的方法来推导答案。尽管这种方法从教育目的上来说有些投机取巧，但是从教学方法上来说，这是符合规则的。
孙平的讲解得到了很多老师的赞同，绝大部分老师认为孙平所提供的方法虽然有些走捷径，但是从最终的方法上来说，他并没有提供学生答案或协助作弊。可是得到边俊明授意的教务处众人
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