的任务，孙平倒是没有特别大的意外。因为要“成为同辈中的佼佼者”，那么月考成为第一也是必然的条件，因而月考任务其实算是年终任务的阶段性任务。系统能就阶段性任务单独发布一次奖励，看来系统还是很照顾自己吧。孙平相信在智慧光环的加成下，自己班的学生应该有很大的机会拿下月考第一吧？
就在自己踌躇满志的时候，孙平忽然感受到了两道对自己并不友善的目光。其中之一自然是莫名其妙就将自己视为敌人的边俊明，而另一位则是一直沉默着的倪鹤。这倪鹤没有成为高一重点班的语文老师之后，已经将自己和边俊明都视为对手了。不过孙平对倪鹤也没什么好害怕的，大家的水平线差不多，而且自己还有系统辅助，如果这还打不败倪鹤的话，孙平干脆申请系统直接抹杀得了。
作者有话要说：
第一，对光环的设定做了修改。光环可以作用在主角任课的所有学生身上，但是效果视学生对主角的尊重和信任程度。同时光环效果结束之后，作用会出现一定的衰退。
第二，关于教育问题和老师这个职业，我多说几句吧。
1.现代老师代表的仅仅只是一个职业，请不要赋予它太多的道德任务。大家知道，权力和义务是对等的。大家习惯用旧社会的道德标准来要求老师，却不赋予老师在旧时代的权力。以前可是“天地君亲师”，现在老师的身份真的和你家长乃至国家是同等的么？旧社会，学生别说打老师了，对老师出言不逊都是大罪好么。
2.教育始终是精英教育。义务教育阶段或许还可以维持大家都平等接受教育，但是高中
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