“啊、啊啊。”
宁扬妈妈的声音让向清微的目光从吉他上转回来，接过宁扬妈妈递过来削好皮的苹果，然后替她拉开了椅子。
“啊啊。”宁扬妈妈就在她边上坐下了，满脸高兴的看着她，又突然想起什么来，准备去拿她写字的本子，她都是这样跟人沟通的。
向清微拉住他，然后把手里的苹果放在桌上，对着宁扬妈妈打起了手语：
——你可以打手语，我看得懂。
宁扬妈妈惊讶的看着她，然后打着手语问她什么时候学的。
——前段时间找老师学的。
向清微比划道，她才学了一个月，词汇量还不够，动作生涩又缓慢。
但宁扬妈妈看懂了，她满脸感动，又急又快的打出了好多手势。
向清微勉强认了个半全，大概意思就是表达她的感动。
——你好长时间没来了。
宁扬妈妈打着手语。
——这段时间工作太忙了。
向清微慢慢的打着手语说道，又问宁扬妈妈：宁扬现在每天还坚持弹吉他吗？
宁扬妈妈看了一眼墙上的吉他，有点忧虑的比划说：
——最近弹得少了，工作太忙了。
宁扬妈妈虽然是聋哑人，但一直坚持学习，会认字也会写字，见向清微在学手语，就一边在纸上写给她看，一边教给她。
宁扬回来的时候，就看到向清微正在帮妈妈摘菜，还跟对面的周阿姨有说有笑。
周阿姨先看到站在那里的宁扬：“哎，宁扬回来啦！今天怎么回来的
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