来，问道：“泡的什么啊？好香啊！”
“是吧，很香吧”谢欣桐眯着眼睛笑，拿过杯子给林雪倒了半杯，“你尝尝，谢然发明的，很好喝。”
林雪接过来喝了一口，然后竖起大拇指，一个劲的点头。“不错啊，谢然还有这本事？我一直以为他就只会干吃咖啡呢！”
谢欣桐：“……”
这话题，她有点接不下去了。
分享完咖啡之后，已经到了晚自习的时间，教室里也坐满了人。
谢欣桐拿出昨天整理的数学笔记 ，打算今天晚上继续整理。
复习阶段，她喜欢整理各科的笔记，这样既可以当做复习资料，又可以巩固知识点。尤其是数学，都有固定的题型，每个题型下面整理几道经典的例题，做会了这几道题之后再去别的复习资料里面找同类型的刷题，一直到这个题型的题无论出什么都不会出错，掌握的牢牢地，然后她再去整理下一个，这一部分的错题就直接附在这个题型下面。
学习是一个重复记忆的过程，对于谢欣桐来说，重复记忆这一部可以简化一下，她可以记住大部分同学需要记好几遍的内容，直接在脑海中形成知识网，将之前学到的知识串联到一起。
陈昭曾经翻过谢欣桐的复习笔记，整理的相当到位，重点难点都用荧光笔给标注了出来，甚至是哪部分的知识点也标上了页码，公式什么的更是直接写在了上面，也难怪每次数学老师翻到谢欣桐的笔记都眉开眼笑，实在是做的太完善了。
陈昭也在一旁整理，他整理的是物理笔记。整个一班现在物理笔记整理的
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