襁褓中时，被抛弃在南方某小镇的孤儿院大门口。后来孤儿院无法维持，去年倒闭了，就将孩子送到了京城这边。
那孩子豆丁大，眼睛看不见，胆小，怕生，呆头呆脑，战战兢兢。头部好像受到过撞击，智力有点问题，不知随着成长有没有治愈的可能。
那次只有半小时的见面时间，容修坐在钢琴前，弹奏了音阶。那孩子学了二十分钟，中途还吓尿了一次裤子。半小时之后，他就记下了C大调音阶，单音没有错的，只是唱的有点走音。
容修就用木吉他弹了个G，问他是什么。烁烁的小手在钢琴键上摸索，然后找出那个音……
小孩的音感非常出色！
绝对音感？
容修不确定，所以更加关注，这也是令他惊讶、欣喜，并愿意把更多精力放在学校上的重要因素。
除此之外，还有一个原因……
容修没对任何人说过。
之所以发现烁烁，是因为孤儿院的校长奶奶说，烁烁可以用电子琴弹出“新年好”，还有其他老师唱过的童谣，之前根本没有老师系统教过他。
不过，要想从小培养孩子音乐艺术方面，孤儿院经费有限，有心无力了。
容修想，只要按照自己的计划，把希望学校办下去，一定能帮助到更多、更多像烁烁一样的小孩。
学校的事在步入正轨之前，容修一直没对兄弟们详细说。
于是在车上，容修给沈起幻打了个电话，问他和白翼去不去邻省看学校。
乐队正在地下室排练，沈起幻挂断电话，道：“老大找
晋江文学城(7/20)