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第二十八章
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数都不会放上公告栏。这既是为了保护学生隐私, 也是为了在高三这一年里锻炼你们的侦查意识。”
    当然, 同一个班级里、或是关系比较好的朋友之间, 多多少少能知道点对方的底细。这种私下暴露了信息, 学校也无可奈何。
    “但是你们应该知道,高考时的能力考试采用4人小组对战的模式,所以从这周起,你们的对手将不再是机器、投影,而是实打实的活人。”
    李老师双手撑在了讲台上,她上身前倾,却压低了声音。
    “这张表是能力考试的评分表,评分分为两大模块,一是[团队分],按20%折算后,一共60分;二是[个人分],一共240。”
    从这个分比可以看出,高考有考虑到高中生接触能力的时间不长,并不太苛求学生能完成高要求的多人合作。
    大学之前,主要还是考核个人能力,学生们能把自己的能力管好,就足以让人欣慰了。
    学生们纷纷拿出手机拍照,表格上清晰地显示了两大模块的各项指标比重。
    [团队分]的指标如下:
    完成度:30分
    战略有效度:15分
    团队和谐度:15分
    表格下方并没有任何备注和解释,宓茶暗自猜测,所谓的[完成度]就是指胜败,哪个队伍胜利了,哪个队伍就能从那30分里拿到高分,按照比重来看,果然胜败才是最关键的因素。
    第二格的[战略有效度]应该就是指打法是否合适、是否新奇、是否能够有效利用资源。但是第三格里的[团队和谐度]

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