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性单恋治疗过程

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孩子们画画做游戏,学习心理健康画册,林正则远远的在乒乓球台边跟个孩子在说话,闻花头一次来,也帮不上什么忙,就尽量自己呆着别添乱。
    下楼去上厕所,出来的时候闻花看到墙角台阶上坐着个孩子,背对着她一动不动的。
    “你好,我是闻花”,她走过去伸出手跟她打招呼,小朋友愣了一下,不说话。
    “特别不喜欢这种活动吧,我小的时候也最烦这种集体活动了,当然现在也烦,因为就算不念书了,上班以后这种集体活动更多”,她坐在她旁边说。
    “你是老师?”小女孩开口问她。
    “不是,我就是跟着他们来帮帮忙的,当然我也帮不上什么忙。”
    她不说话,手边放着一张纸,闻花见过,志愿者小吴来的时候拿着的给孩子们的测试题,选图案选颜色之类的涂卡测试。
    “我小学的时候有一次老师布置作业,要求给别人写一封信,要寄挂号信,把那个挂号信的单子交给老师当作完成的标志,我记得我五年级吧,你应该也五六年级了吧?”,闻花说到一半问她。
    小姑娘点点头,明显对她的后半段感兴趣。
    “我那时候认识的亲人啊朋友啊都在一个城市,我哪有外地的朋友可以写信啊!但是没关系,我爸妈在外地,我从小在爷爷奶奶身边长大的,你知道吗,我可不愿意写那封信了,我觉得好肉麻,好做作!”
    “然后呢?你写了吗?”
    “我呢一个字都没写,在信封里夹了一页白纸,收件人的地址是从家里的杂志上抄的,但是名字写的是我爸爸的

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