在游戏部先占个位置，充数一下，还是可以的。”周雅当时是这样解释的。
今天，她就从学生会拿着那张“社团申请回执”回来。
“今天开始！我就是游戏部的部长，那你就是副部长了！好好努力！副部长大人！”周雅拍着许悠的肩膀哈哈笑着。
许悠好奇地问了一句。
“你在‘社团活动大概内容’、‘社团目标与核心精神’那一栏到底填了什么？”
“如果我没记错的话，虽然我们学习提倡‘自由平等’，但在社团精神一方面，教导主任在校会上可是多次强调，要弘扬‘青春、积极、奋斗’等正能量精神吧？”
“你是怎么扯，才能将‘打游戏’扯成积极向上弘扬正能量的活动？”
要知道，无论在哪个世界，在家长老师的眼中，游戏永远都是学生学习成绩的天敌！
“一些科学家正在寻求其他途径来帮助改善视力。其中一个思路听起来可能有点不可思议——通过玩电脑游戏，尤其是动作类游戏。人的视觉的产生，既需要眼睛来接收信号，又需要大脑来翻译这些信号。”
“一些科学家认为，电脑游戏能够改进人脑对眼睛所收到的信号的翻译，从而让人们的视觉得到改善。”
“游戏能够锻炼人的反应能力、计算能力、情绪控制能力等。”
“当然，我也不否认游戏带来的弊端。那就是如果过度沉迷游戏，的确会带来一些负面影响，比如成绩下降、视力下降等。”
“但我认为，将成绩下降、视力下降这些罪名扣到‘游戏’的头上，是非
第八十三章 游戏部(2/4)