中，若是接通了记忆的筋，她便能倒背如流了。但对于初次接触这种活儿的她来说，这种学习方式太过陌生，懵懂无知如在深海漂浮，找不到方向，还是君泠崖实在不忍心她一头雾水，点拨了她几句，她才找对方法。
君泠崖让她概括奏状的内容并非毫无道理，奏状是形式文书，用书语言与口语大相径庭，其内容不但要列明事情起因与处理方式，还得添油加醋地写上几句敬辞，整一篇阅览下来，内容繁冗复杂，看完得花不少时间。
让她概括内容，一来是为了以后她亲自批阅奏状而奠基，二来私心的说，是他太过疲乏，需要一个人帮其排忧解难。
她的能力就像一个隐藏的火药，如果找到了线引，那只要一小簇火苗，便能让她熊熊燃烧，爆发出惊人的力量。
而已经填饱肚子的她，干劲可谓十足，学习到新的东西，让她充满了求知欲，眼神里明明白白地写满了“好奇”。
到午膳的时候，她气喘吁吁地搁下笔，吹了吹纸上的墨，双手乖乖地将课业上交给坏豆腐：“给你，写完了。”