?”
洪斌老师一怔,想了想,辩解道:“斯坦尼是没有直接说过要解放天性,但他提到天性了。难道斯坦尼没有直接要求解放天性,我们就不能这么做?
如果这样的话,表演理论还怎么发展?”
张然道:“当然可以,但这里涉及到一个基本问题,什么叫天性?为什么要解放他?
如果连这个基本问题都解释不清楚,那你这个说法肯定有问题。
请你告诉我,什么叫天性?”
洪斌老师道:“天性就是人的本性。
一般来说每一个婴儿生下来都是一片空白的,因为儿时的经历、成长的过程和各种不一样的遭遇,导致了后世所见的他们不一样的性格!
一般来说,因为各种观念的束缚,华夏人性格比较内向、害羞,我希望他们放开被束缚的天性,在表演时能够自如一些!”
张然摇头道:“让学生自如表演这是对的,但跟天性有什么关系?
你这么说,那我问问你,害羞是不是一种天性,怯懦是不是一种天性?
一个害羞的姑娘,通过解放天性变成了大大咧咧的男人婆,这是不是抹杀了她作为演员最大的特质?
我接触的斯坦尼体系的流派很多,方法派,斯特拉技术、麦斯勒技术等等,从没不存在解放天性的说法。”
洪斌老师反驳道:“你说的是美国,跟中国的情况不同,美国人的家庭环境、教养条件非常开明、民主,小孩的天性没有受到太多的压抑,成年后基本保持了开朗、开放的天性,这样的人几乎不需要刻意的解放天性练
第八十六章 思想之争(4/6)