，那些年轻的学者，几乎瞬间就被浩瀚的知识海洋所淹没，全身心沉浸其中，难以自拔。
有趣的是，那些刚刚嘲弄沈军越狠的人，现在脸上的表情更令人玩味了。
沈军的声音在梅学山的耳边回响，但他的脸变得苍白，原来那鹰视狼顾的气场早已不见了踪影。
在真正了解情况后，梅学山又算得了什么呢？
“……我说完了，梅老先生，你换有什么要补充的吗？“
沈军说着，深深地看了他一眼，嘴角微微翘起。
他环顾四周的大厅，发现大部分人仍沉浸在知识中，尚未恢复清明。
她们口中大多喃喃自语，或说着上一次实验的结果，或说着上一次师兄的感悟，又或拿出纸笔当场奋笔疾书。
这样的情景，在华国学术界中，已有数十年未见。
最后一个让人惊叹的时刻，也是人类历史上最伟大的科学家只一，爱恩斯坦在京都做演讲。
在座听课的，几乎全是华国最有名望的学者。
爱恩斯坦的演讲结束后，这些学者几乎都如释重负，先后在一、两个月内，发表了他们一生中最辉煌的学术论文。
惟一遗憾的是，这位伟大的科学家死了很多年了，这种盛况再也没有发生过。
梅学山的眼圈直跳，那时他只是一个小研究生，如今他已是华国北派只首，可是这等盛况，竟又
重现！
不过，引发这类事件的，是一名高中学生。
他的讲座吸引了许多年轻学者，他们都沉浸在知识的海洋中，他们只是
第130章 知识的启发(3/5)