转换思路的。
比如其中一道题：狐狸和猎犬相距1000米，狐狸走两步和猎犬走一步时间一样，狐狸走五步和猎犬走三步的时间一样，问多久之后猎犬能追上狐狸。
其实这道题如果按照一般思路来算肯定算不出来，但是如果按照比例来算的话，相对就简单很多。
审题结束之后，肖青便开始动笔书写。
“唰唰”“唰唰”
考场里一开始充满了笔尖书写在试卷上的唰唰声，随着时间的推移唰唰声越来越轻，显然不少考生被试卷上的题目难住了。
苏芸看到试卷上大片的空白，顿时挫败不已，这些题目也太难了吧，完全就做不出来，这出题的老师也太为难人了。
抬起头小幅度地往左右两边看了看，发现不少考生皱着眉头看着试卷上的题目，迟迟没有下笔。
心想大家都是一样的，我不会的题目别人也不会。
收回目光，看到右前方的肖青不停地在试卷上答题，撇了撇嘴。
肯定都是瞎写写，我都不会做这些题，年级名次排我后面的丑八怪怎么可能做得出来。
肖青自然不像苏芸说得那样瞎写写，她的解题思路很清晰，解题过程中还运用到了自己的解题想法，使得解题步骤也简化了很多。
监考老师注意肖青有一段时间了。
在所有的考生都停下笔，皱着眉冥思苦想如何解题，肖青就没停下笔，还是一脸认真的答题，这让他想不注意都难。
监考老师走到肖青旁边，看着卷子上秀气的数字，整洁的卷面，心中对肖青
第155章 竞赛进行时(2/4)