廖凡义：“！！！”
脱口而出，“这...这些人都调到我这儿来？”
有点懵！或者说，更懵了。
说实话，这件事儿，他从头到尾都不太清醒，他都不知道怎么回事，突然就冒出一个数字媒体的概念出来。
校长找他谈话，问他对数字媒体有什么看法。
廖凡义能有什么看法？他是第一次听到这个词。
再然后，突然又冒出一个“上面的人”找他谈话，点名让他牵头来做这件事。
这和廖凡义原本研究的课题根本就不沾边儿。
数字媒体？
数字媒体，你找做技术的人去啊？找我这个做新闻理论的干什么？
现在又给他塞了这么多人，廖凡义就更迷糊了。
他甚至不知道，所谓数字媒体，要政治学、大众心理，大众传媒的学者干什么？有什么关系吗？
好吧，直到现在，他依旧不能给“数学媒体”这四个字寻找到一个哪怕是沾边儿的定义。
这也是他这个大系主任插手招生的事情，要去一趟东北的原因。
因为“上面的人”告诉他，概念还有答案，得去东北。
不难看出，这是上面要下大力气啊，抽调各方牛人，来组成这个新的学科研究基地。
有这个必要吗？
廖凡义不知道，也许真的就是到了东北才能有答案。
此时，校长也安慰道：“你也别有什么负担！上面重视，肯定是上面洞察了一些什么，甚至关系到国家未来发展的配套工程。”
“你只管放心大胆的去做。做出
第184章 一个学科的诞生（二）(14/17)