课本。
不得不说，辛辰的伏法带来的效益显著。
这天上课的时候，学生们都乖得不得了。
很少有讲小话的同学，也很少有接老师话哗众取宠，逗得全班大笑的同学。
就连下课的打闹都收敛了——不再拎着清洁工具，在走廊上跑来跑去。
这让4年1班的老师们难得的对课堂教学环境表示了赞扬，沈梨也被冯老师单独夸奖了一番。
第一把火烧得漂亮，沈梨有了政绩，班长的威信也立了起来。
沈梨十分兴奋。
从冯老师的办公室回教室之后，她马不停蹄地着手于第二件班分制度相关工作。
——名册表。
为了做到公平公正公开，沈梨决定把所有人的名字都列在教室后面黑板上！
加分扣分一目了然，不仅能起到表彰好同学的作用，还能警示表现不好的同学！
当然她手上还有另一份名册表——辛辰给她的。
这上面的加分扣分都会和后面黑板同步。
与之不同的是，上面会写清楚加分扣分的具体原因。这样可以避免有学生作弊。
沈梨看了手上的名册好一会儿，抿抿嘴角，对辛辰开口：“你……你帮我把班上同学的名字，都列在后面黑板上，我统计班分要用。”
她咽下句末的“好不好”。
她怀疑辛辰会说不好，她只好用做正事时公事公办的语气来解决。
辛辰正在看《科幻世界》，“嗯？”了一声，侧过脸。
“你帮我把班上同学的名字
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