没回话就当他是默认了，心情一下大好，回到自己的那一侧兴致勃勃
地写写画画。肖珩余光看她一眼，忽然有些不自在，心里有一种说不出来的陌生情
愫，开始悄然滋生。
数学
军训也就持续了一个月而已，9月底安霖就可以回家一解相思之苦，顺便多吃了几
顿好的慰劳自己，耳边还时不时想起亲戚朋友们对于自己是否晒黑的讨论。
但是国庆毕竟只有7天，怎么着都不会延长一分一秒，而假期的放纵往往就会导致
重新归来后更大的失落感，安霖也不例外。从她再一次被送回学校起，她就又开始
数着日子过了。
不过好在肖珩还是原来的肖珩，并没有因为7天不见变得冷漠，所以一到自习课跟
他传纸条说笑话甚至打打闹闹就成了安霖独特的慰藉自己的方法。
她称这种行为叫“转移注意力”。
但不管怎么说正式的课程已经开始了，每天满满登登的课程安排让这群刚从无忧无
虑小学生活走出来的愣头青们一时间难以适应。况且课程的数目是一下子增多了，
安霖都觉得她的书桌不应该承受这个年龄不该承受的伤痛。
安霖的英语很不错，毕竟是家长从小紧抓的教育目标，所以比同龄人都要好些。但
是数学这是真的有些惨淡，小学时候还没什么感觉，一到中学她总觉得这就不是人
学的东西，但是无奈又不得不学，所以她立志一定要在大学之后脱离数学的苦海！
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