些抓土能力较强的花草、果树，不仅能减少泥土流失，还能产生一定的经济效用。
对于学堂，王玄及政务大臣都认为教师才是重中之重，所以王玄打算将有教学经验及识字较多的年轻文人集中起来对其集中培训，要教会他们如何传授知识，这里既有营销学又有心理学。
另外王玄还计划将三字经、千字文、百家姓等的阉割版默写下来加入教材。一些童话故事、益智游戏、公益活动也将成为孩子们的学习日常，培养和引导孩子们的价值观、世界观。
大夏的一些启蒙书籍王玄也看过不少，他打算采他山之石,博众家之长,省自身之失，重新编写教材，借鉴后世的教学模式来一场说变就变的教育革命。