飘逸，连关平凡自己也感觉到满意而露出得意的神情。
“文字是很神妙的。一个个的字没什么意义，但当它们组成词、句并连接起来的时候，文字就会产生神奇的效果。大家看看这首诗，一共才20个字，但放在会运用文字的人手里，这20个字就会给大家一个意想不到的感觉，就好像一幅山水画展现在我们面前。”
关平凡眼里放出异常的光彩，说：“大家跟我一起来读一读这首唐诗，一边读一边发挥你们的想象力。”
说罢关平凡便顿挫抑扬地读起来，学生们也跟着读起来，霎时间，朗朗的读书声在一班响起，那声音是那么的有节奏，那么的动听。读到最后，只见关平凡踏上预先准备好的踏板，仰起头作远望状。读书声停止了，关平凡似乎还在“画中”，右手搭棚，眼睛作远望状，停留一会才对转过身来面学生说：“这节课就到这里，下课。”
唐伯强不知道其他同学怎么想，反正他被关平凡老师的课震撼到了。唐伯强一直以为跟着欧阳老师学到了不少知识，自己也通过看小人书和一些学到了不少知识，并认为在八角镇这个年龄段里自己是很不错的了，因为从一年级到四年级，他的成绩就用来没有离开过第一名，已经有点沾沾自喜了。今天听完关老师的课，才彻底明白了李斌师傅所说的什么叫山外有山！
唐伯强静静地坐着，但内心翻起了滔天巨浪：为什么关老师这么厉害？我以后一定要更加勤奋，更加努力地学习才能变得更加博学，更加强大。从不服输的他心里暗暗下定了决心。
唐伯强的心刚刚平静下
第四十五章 唐伯强的小学时代（三）(3/4)