憋着坏呢。
“好了，小朋友们，我们开始上课咯。”莫丽卡转身打开教材，好像忘记了刚才对薛凌凌的羞辱。
这个过程中，薛凌凌发现莫丽卡的教学方式过于古板，速度太快，有好些问题并不适合六七岁的孩子。莫丽卡像没有发现一样，自顾自的上课，孩子们根本听不懂她在说什么，一些简单的倒是可以，稍微复杂一点的，完全都没有理解。
莫丽卡更是没有意识到这一点，更没有用孩子们能理解的方式来解读，饶是她这个大人，勉勉强强才跟上莫丽卡的教学速度。
这一点也不适合这些孩子学习，薛凌凌看着那些孩子们迷茫的眼神，就忍不住皱眉。忍不住打断了莫丽卡，莫丽卡正投入的上课，薛凌凌的打断让她很不开心啊。
语气都不是很好，“薛老师，我正在讲课，麻烦你不要打断好吧。”
“莫丽卡，你的语速太快，讲解的太深奥，不适合这些孩子。”薛凌凌将字打在手机上，给她看。
“什么意思，我说话怎么了，他们听不懂吗？你们听不懂啊？”莫丽卡厉声的朝他们吼道，孩子们被吓的瑟瑟发抖。
“莫丽卡，你的教学方式的确是有问题，你把高中才开始用的教学方式用在一群小学生上面，他们根本就不能理解。”
“他们是我的学生，我是他们的老师，我想用什么方法就用什么方法，他们有说听不懂吗。”
“你的教学就是有问题，孩子们现在这是小学，麻烦你速度慢点，用简单的方式讲解。”
“简单的方式？呵，
第六十三章争执一(3/4)