先生”还有些不习惯，不过他知道这是这个世界学生对老师的称呼。
他冲那孩子笑得灿烂，“你想要什么样的指点？难道给你们的笔记不算？”
“为人师者，当传道授业解惑，先生只随便丢给我们一本书，既没有答疑解惑，也没教授方法，内容还如此晦涩难懂，未免太过为难人了。”
其余四个小孩频频点头，显然是站在统一战线上的，不过不管换了谁来，想必都是这样的想法，殷旭作为恩师，确实当的不尽职。
不过七少爷可不管这些，他讽刺道：“学阵法与学其他不同，学文学要积累，学武功要靠勤奋，可学阵法只要靠悟性，你们若是没那个悟性，学到死都没用。”
“那先生如何断定我们没有悟性？难道只单凭我们无法看懂这本书吗？”
“不，你们不是看懂了吗？”殷旭让人拿笔墨来，在纸上画了个简单的阵法，丢给他们，“这是最简单的水阵，没什么用处，只是能将水困在阵法中不外流，你们一个月后若是能完成这个阵法，本少爷就收他为徒。”
几个孩子忙把那张纸抢过去研究，不过看来看去都是最简单的几个符号，谁也无法想象这么简单几个点能弄出个阵法来。
之前发言的男孩提出了疑惑：“这个真的是阵法？之前先生的笔记中提到，要布置阵法，必须用有灵性的东西，如灵玉灵石，或者人，那么，他们是如何发挥作用的呢？”
“别问我，我哪知道这其中的奥妙？”殷旭自己对阵法只是略知一二，可深入不到那么玄妙的理论中。
他掏出随身携带的荷包，倒出半包碎玉石
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