说。哈利发现其他教授的笑容似乎都僵住了。
邓布利多将魔杖轻轻一弹，魔杖中就飘飞出一条长长的金色彩带，在高高的餐桌上空像蛇一样扭动盘绕出一行行文字。
“每人选择自己喜欢的曲调。”邓布利多说，“预备，唱!”
于是全体师生放声高唱起来：霍格沃茨，霍格沃茨，霍格沃茨，霍格沃茨，请教给我们知识，不论我们是谢顶的老人还是跌伤膝盖的孩子，我们的头脑可以接纳一些有趣的事物。
因为现在我们头脑空空，充满空气，死苍蝇和鸡毛蒜皮，教给我们一些有价值的知识，把被我们遗忘的，还给我们，你们只要尽全力，其他的交给我们自己，我们将努力学习，直到化为粪土。
大家七零八落地唱完了这首校歌。波利兹全程都只是在不停的张嘴，却没有发出任何的声音。
他实在是不愿意承认这玩意儿是音乐。
只有韦斯莱家的孪生兄弟仍随着《葬礼进行曲》徐缓的旋律继续歌唱。一邓布利多用魔杖为他们俩指挥了最后几个小节，等他们唱完，他的掌声最响亮。
“音乐啊，”他揩了揩眼睛说，“比我们在这里所做的一切都更有意义!现在是就寝的时间了。大家回宿舍去吧。”
格兰芬多的一年级新生跟着珀西这个级长穿过了大厅，走上了大理石台阶，许多新生都以为吃得太饱而显得步履蹒跚，只有波利兹因为没吃多少东西而依旧步履轻快。
霍格沃茨的内部道路结构复杂无比，他们要多次的穿越画像后面的暗门或者通过那些会自己
第二十一章 好孩子，坏孩子(2/5)