刘杰没机会修炼，观摩学习的实践操作看一遍也就牢记于心了，为了不显得自己太不合群，于是只得拿着发下来的学习资料装作背题的样子，熬到差不多的时间，这才洗漱休息。
第二天学习，沈教授又带来了四名志愿者患者，同前一天一样，由他亲自演示检查治疗的所有步骤，还由此延伸，讲了一下午的治疗骨病的配药注意事项和搭配窍门。
医术不像其他学科，药理知识虽然大致相同，但是同一种药效的药材，搭配不同其他药材所起到的作用却差异极大。
虽然书本及课堂上所讲授的药剂和药物使用配比都是有严格数据把控的，但是谁也不能保证当某一种药材里加入另一种药剂会不会出现更好的治疗效果。
所以每一位医学专家几乎都有独属于自己的一套治疗方法，而这些方法都是通过多年的临床经验自己摸索出来的，极为珍贵。
刘杰认真听了一下午，觉得受益匪浅，其中某几点知识如果变化一下搭配方式，或许还可以改进一下炼丹的药效。
晚上所有人再次进入埋头苦学模式，临睡前，班医生给刘杰显摆他的高效率记忆法，各种小妙招。什么主要背题干，之后再自己延伸填充内容，什么按同一种药材分散式记忆其他药剂的配比，都是他自己慢慢总结出来的心得。
刘杰没想到班医生竟然没藏私，愿意跟自己分享这些，所以投桃报李，也变相的指点了他几手正骨的诀窍，引得他啧啧赞叹：“看来这笔试和实践的前三名，咱们俩人肯定能占上一个名额了！”
实
第126章 我有不同意见（一更）(2/5)