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天赋的世界

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第九一章 继续的课堂
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中红心,然后那一阵风就是世界就是世界对其的修正,使得本来已经偏离的箭又回到了红心之上。”
    “这!既然是这样,那么练习箭术还有什么意义?这完全就是天生的最好的弓箭手。只要心中想着要命中就能命中,想要怎么射箭就怎么射箭,这,这让我们这些苦苦练习的人要如何接受?”听到京瑞对成圆儿天赋的描述,拉提拉尔的思绪几乎凌乱了,成圆儿的天赋用在弓箭手这个职业上,几乎就是bug。
    看着拉提拉尔的样子,京瑞却是摆了摆手安抚了一下他的情绪,然后说:“嘛嘛,不要激动,你有些高看圆儿的天赋的效果了。这个世界虽然不平等,但也有着大体上的平衡,就算真是变态级的天赋,但是也不会有一上来就无敌于天下的情况的。圆儿的天赋虽然听起来强大,但是就目前的情况而言,却是只能在固定不动的发挥最大的作用的,其次,在规律移动的目标上能发挥较大的作用,至于应用到战中的话,只能说是起到一点辅助的作用,加上偶尔的一些惊喜吧!”
    “可是,班级内战的时候明明成圆儿她明明很多次都做到了,额,那种诡异的命中的啊。”
    “这就要涉及到‘成功预感’是如何判定的问题了。根据我和我的老师的一些研究得出了这样的推论,‘成功预感’判定是否命中的成功率不是固定的,也不是根据目标的不同设置了不同的成功率,真正影响判定成功率的,是圆儿在攻击发出时能否命中目标的难易程度,而这其中,包含着双方的实力对比、圆儿攻击时的偏离度、两者中间的距离等等,也就是说,是改变不命中的攻击为命中的难

第九一章 继续的课堂(2/4)
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