老师就有些勉强了，讲解内容很干，表情动作也很僵，远不如乔雅丹流畅自然，他只用了十几分钟，提前结束了自己的表现时间。
在学生给他鼓掌的时候，乔雅丹转头，对方晓说了一句：“加油！”
“谢了。”
方晓笑了笑，然后提起吉他，就走了上去。
“大家好，我叫方晓，方头方脑的方，春眠不觉晓的晓。”他把琴盒放在钢琴前的凳子上，一边打开，一边说话：“我来自南方师范大学，音乐学系的。”
拿出吉他之后，他把盒子放在地上，再把凳子对观众席拉了拉，坐了下来，说道：“今天我准备给大家弹吉他。刚才那两位同学都是先演奏后讲解，我这次反过来，先讲解后弹奏，为什么呢？因为直到现在，我都不知道要弹什么好。”
郑永林脸色很难看，方晓视若无睹。
“刚才方小姐弹的是柴可夫斯基，冯先生弹的是肖邦，这两位都是音乐界的大神，大神是什么意思你们知道吗？大神就是很厉害的人死了，人们顶礼膜拜，然后幻想出来的东西。你们应该去过寺庙，又或者教堂，对吧？那里面有菩萨，有耶稣，他们也是大神，人们看到他们的雕像，就想到慈悲、牺牲、怜悯、奉献等等情绪，当然了，人们想到更多的，是四个字：有求必应。因此人们经常会去祈祷，求神仙保佑，给与他们物质或者精神上的满足，所以寺庙香火鼎盛，所以教堂信徒众多。”
几个老师和家长互看了一眼，有的开始低声交流。
“其实我觉着吧，在音乐界，那些大神就好像菩萨
第九章 面试(4/6)