精通，文房四宝信手能来。
直到前年的暑假里，伯父家的堂哥——比他大几岁的李子聪，带着一个长着四个小轮子的长踏板来找他玩，他眼前一亮，一下子就被那个叫滑板的东东吸引住了，从此就迷上了滑板。
正脚滑行，压板尾转弯，重心转弯，快速上板，刹车，荡板蛇行，OL……这些基本的动作很快就学会和掌握了。
一年下来，他比滑了三、四年的子聪哥哥都滑得好多了。
虽然子聪哥哥曾多次夸他是滑板天才，但是到了晚饭时间，妈妈却坐在旁边一个劲地摇头。
“李一童！你都十二岁了，五年级都结束了，成天就知道滑板滑板的，你能不能把心思转到学习上？”
望着桌上姥姥摆上的晚餐，仅管琳琅满目芳香四溢，妈妈却是一点食欲也没有，盯着他问。
“你滑板再好有什么用？能代替作文奥数吗？还是能代替学习成绩？期末考试下来，成绩全班倒数第二，转年就要升初中了啊！你打算怎么办？”
他坐在餐桌旁，耷拉着脑袋，一声不吭。
“这孩子到底随谁呢？另类的如此出格！李畅你说话啊！”她自言自语地说着，见无人接茬，便转脸问丈夫。
自己和丈夫都是重点大学的高材生，就是有一半的智商遗传下来也不至于如此啊？
她觉得自己这些年来对孩子的教育很是失败。幼儿教育、素质教育、学前教育、小学教育，自己功夫没少下，钱没少花，可是每次考试下来，成绩在全班总是倒数。
“要么再
正文 第4章、滑板少年(3/7)