们。让他们知道我们了解他们多少，对他们没有好处。”
“只让他们了解一点呢？”
“一点？”
“如果只有一个学生，那么让如果他知道我们的追踪方法不能告诉我们谁是谁的话，就麻烦了。”
“啊，好注意。而且——实际上，我来找你是因为我相信这个延误是由一个学员造成的。”
“即使你的数据没有表明出来？”
“因为到达的方式。有几个两三人的小群体和很少的单独行动的人。只是他们离开餐厅的方式。每个人会显示成一个小块——三个人的小块大三倍，两个两个的就达到四块——但是如果走廊里面有主要的活动，就会把孩子的标示混成一团，一大群的人到达后，所有的混乱就结束了。”
“这样啊，一个学员失踪了二十一分钟。”
“我觉得怎么也该让你知情。”
“这二十一分钟，他会做什么呢？”
“你知道他是谁？”
“很快我就会知道的。厕所跟踪了没有？我们确定过没人精神过度紧张以至于把午餐吐出来么？”
“厕所的出入口很正常。里外都是。”
“好的。我会找出是什么人的。继续观察这些新兵的数据。”
“这么看我把这些资料拿来让你提起注意是做对了呢？”
“你有什么怀疑么？”
比恩的睡眠很浅，很警醒，他一直是这样，他记得他醒了两次。他没有起身，只是躺在那里听别人的呼吸声。每次他都听到有人在房间里面的什么地方耳语。
分卷阅读30(1/5)