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11.课堂授业
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使用武技还是魔法,只要攻击达到了这一堵石墙的承受上限,击破这一堵石墙,那是轻而易举的事情。但是,如果是相对微弱很多的攻击,就真的拿它没有办法吗?”

    “我问你们,如果只能使用不超出一个十岁的普通孩子的能力范围的手段,要怎么样,才能打破这一堵石墙?”

    看着台下陷入了一片沉默,爱莎对此也是相当无语——因为这个世界之中,人力能够做到很多在另一个世界中完全无法想象的事情,导致了这个世界的人民,对于个人力量的极大的崇拜,连带的,思考方式也是相当直来直往。

    比如说要砸破这堵石墙,换成是另一个世界的人,很少会有人第一反应是“气沉丹田然后平推一掌”吧?然而在这里,毫无疑问,这个是首选……就算有其他的方案,大多数,也不过就是把“武力击破”换成使用魔法等等力量而已……

    “那个……放到瀑布底下?”

    有一个女孩子小心翼翼地提出了这么一个观点。

    “嗯,如果能够解决小孩子如何把这样一堵石墙移动带走的难题的话,倒也不失为一个办法——只不过,等的时间会有点久哦?嗯,你是战士系的学生吧?”爱莎看着那名女孩的装束,满意地点了点头,“尽管还有一些瑕疵,不过挺不错的——你肯定会成为一名了不起的强者的,如果中途没有意外的话。”

    能够在这个年龄段,发现水的力量,作为一名战士系的学生,也算是相当不错了。

    “不过我需要的是一个能在下课之前就把这堵墙弄倒的办法哦?如果你们没法在下课

11.课堂授业(9/10)
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