式，比如说考试，比如说比武，比如说给份相同或相似的工作。当结果出来后自然就一目了然了。而提高能力是贯穿于人的成长过程的，是一种慢慢培养慢慢增长所达到的水平。
这个水平它不同的时间不同的情况都有所不同，在人生的过程中描画着一条曲线，这条曲线上的每一个点，都反映着具体时间人实际能力的高低。
人总是希望自己能力越来越强，能力越来越强到底有什么好处呢？这个好处是很多的，最主要的是为自己实现理想完成抱负打下了坚实的基础。
一个领导者当他手下有许多可以使用的人才时，总会把最困难的事情交给那些能力最强的人来做，把不太困难的事情交给相对弱些的去做。
这些强者和弱者都是这位领导可以利用的助手。一个科学的领导者总会客观的以他们能力的不同，去分配恰当的工作，而这个恰当唯一的标准，就是以不浪费能力。又能完成任务为最佳。
俗话说强将手下无弱兵，换成另外一句意思相同的话，它就是强将手下全部都是强兵。这里面又包含了什么道理呢？难道一个人的能力也能够传递到另一个人身上不成？其实所谓的将和兵只是一种比喻。它反映的是一种领导与被领导的关系。
能力强的领导不仅能够很好的带动他们的兵，能够把兵应该起到的作用发挥到最大。把兵身上的不足与缺陷一律隐去，这在解决实际问题时等于是用已之长避已之短。成功的可能性怎么会不大幅提高呢！
强将手下无弱兵正是强将所强的原因，如果手下全是些弱兵，这个强将估计也当不成，
第一千五百八十九章 分寸(10/19)