譬如说，教育孩子以爱劳动作为立身之本，不能依赖、懒惰，只有学习、勤奋、自强，才能不断进步，等等……。
当前。教育孩子学习中国男孩洪--战--辉的事迹，就特别有现实意义。其次。要和学校教育保持一致性，家庭教育对学校教育的制约性很大。
拿学雷---锋来说。教师让孩子学雷---锋做好事，家长如果也是这样教育，督促孩子做好事，孩子就会增强学雷---锋的意识。
如果家长说：“学什么雷---锋，雷---锋是个傻子。”那么孩子学雷---锋的劲头就小多了。
学校教育学生不打架、不骂人，如果家长也这样要求，孩子就容易养成文明礼貌的习惯。如果家长说：“谁骂你一句，你就骂他两句，谁打你一拳，你就打他两拳！”孩子就不太容易养成文明礼貌的习惯。
第三，家长要以自己良好的言行去引导孩子。家长与孩子有骨肉亲情。因此，孩子最经常、最直接、印象最深刻的榜样可以说就是家长了。
家长的一言一行、一举一动都对孩子的道德有渗透作用。家长应通过言传身教，以自己良好的言行，为孩子树立榜样，使孩子在潜移默化中受到熏陶，健康成长。
2、有针对性地引导孩子
家长教育孩子一定要有针对性，不能胡子眉毛一把抓，对孩子限制太多、太死。首先要注重以德立身。对孩子不只是从吃、穿、住上关心，更要关注思想。抓准孩子思想问题，教育孩子以德立身，培养孩子对生活的热情。
一个人最重要的是要有生活热情，
第一千四百七十七章 打比方（天天万更求订阅！）(8/18)