然有序的场面心里安慰了许多。
当总务黄朝阳把学校的一学期收支明细帐交给杜晓明时，杜晓明还是很出乎意料，学校一至五年级155名学生，国拨250元，外加幼儿班50名，收入5万余元，聘任教师每位每月800元，按5个月计算两名共计8000元，打造学校购买幼儿班桌椅1万2千元，购置电子白板及拾掇多媒体教室1万6千多元，日常教学购买笔墨纸砚开支8千多元，教师日常管理考核人均年度300元，8位教师2400元，一期来勒紧裤腰反而负了几千，外加往年外欠帐几千元，一万多元的外欠帐对于这个一百来人的学校还是不少的数目，一到年底要帐的都得一一答复，杜晓明感觉到头皮发麻。
杜晓明将所有帐目在自己笔记本上一一过了一遍说：“哎，不当家不知柴米油盐贵，一年国家拨钱还真不少，咱们也是精打细算，还是出现亏空。”
“关键本学期我们投资力度太大，特别是多媒体教室快占学校收入的一半，不过这些投资是功在千秋，利在当代的事，你看我们现在的教学手段不比城市差。”
“学校要发展，先进的教学设施必须跟上，只是我们下学期还要勒紧裤腰开源节流，对于年底人家来要帐，咱们要认真给别人解释，按照比例还款，另外聘任教师的工资必须保障。”
“没事，人心都是肉长的，只要多沟通，我想都会谅解的,毕竟学校人是流动的，而单位不会动。”
“你这两天将收支明细表用电脑打出来，然后在学校教师全体总结会上公示，并让全体教师无疑义后签字，在
二十二、乡村教师(8/11)