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孩子的进步

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正文 六十一章 去北京
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感。你的孩子没有见过大世面,那他有不同于其他孩子的教育经历。”

    有真才实学的人,不以一已之见评断事物,总是从事物可能优秀的那一面去关注事物。我与宁校长谈了教育,他很热情,时常提出一些教育方面的问题,很想听听我对那些方面的看法,不觉中三天过去了。

    那天晚上,组委会安排了一场中国首位政府环球形象小姐故事会,在会上,王喜乐在几百名教育专家面前,现场抢着回答组织者所讲的“兔龟赛跑”故事中的问题,还得了组织者一个亲笔签名的笔记本。故事会结束了,我们回到房间。宁校长说道:

    “王老师,今天在故事会上我重新认识了你的孩子,与你这些天谈论了许多东西,我敢说您的孩子将来前途无量,任何困难对这种品性的孩子都是崭时的。”

    宁校长的赞美之语,是我首次听到同行的肯定之声。

    会议期间,儿子对城市交通已比较熟了。会议结束的那天中午,我说,“喜乐,查查地图,我们去趟清华大学和清华附中,”过了一阵,“为啥不说话?”我说。

    “爸爸,地铁到不了那。我在琢磨,”儿子说。

    “琢磨能把我们琢磨到清华大学?重要是行动,上了地铁你在琢磨后面的路线。”

    经我参谋,我们来到清华大学。清华大学的建筑,既熟悉又陌生,通向各处的路有种时空的厚重,散发着浓誉的文香。我们坐校园车游了一圈,然后选则重点区域转了转。

    出了清华,来到清华附中,所见到的情景与清华大学完全不同。如果说去清

正文 六十一章 去北京(9/18)
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