很优秀了。
“真不错！”我不由自主地说。
儿子被我搞得不知所措，满面愁容的脸多了一丝说不上的表情，“爸、爸，您说得是真话吗？”他的声音走了样。
“是真话。80分就是优秀，你都达到了。”我说。
“许多同学都是100分，我只比陈志广强！”儿子心存芥蒂的小声说。
“喜乐，你记住80分就是优秀，别得同学考多少分和你没有关系，只要觉得自己尽力了就行。”我拉着儿子的手说。
儿子一下子高兴了起来，一个劲地点头。
“咱俩分析一下试卷，看看问题出在了哪。这道题你来算一遍……”一个粗心，又一个粗心。再分析语文……我把考试中所有错误都往粗心大意上归，其实我是有用意的。
“今天的作业是啥？”分析完试卷我说。
“数学改错，做一张卷子。语文一个错改10遍，再写一遍卷子。”儿子喜形于色地说。
“现在赶快写作业。”我说。
“爸爸，我提个建议行吗？”儿子眼神里透着一种希望。
“啥建议？”
“明天休息，作业明天写，咱们玩玩看谁记得快行吗？”
儿子的渴望，父母哪有勇气拒绝。不过，他的话却给了我深刻的启示：用分析法看待问题就是最弱的人，也能从失败中看到希望。
“好吧。”我说。
此话一出，儿子嘴角泛出灿烂的笑容，“比赛喽、比赛喽，快乐的比赛开始喽！”那种气氛让我
正文 第三章 疑惑(7/10)