烨看了看表，笑得更厉害了。
“牛x！新纪录！上课六分钟二十八次‘这个涅’！”
“别笑了，刘老师看你呢！”乔燃小声提醒他。
“那边的同肖，这个涅，主役课堂纪录！”（那边的同学，注意课堂纪律。）刘老师皱皱眉头说。
赵烨忙低下头，转过身假装看书。
“这个涅，路哗啦，这个涅……”
赵烨实在惹不住，又笑出了声，这下可把刘老师给惹火了，他三步并作两步的走到最后一排，很激动的说：“这个同肖你站起来！你这四什么态度？这题你会了？那你讲！”
刘老师把练习册一把塞给赵烨，气哼哼的看着他。
大家都回过头看，赵烨憋红了脸，半天抬起头，满脸纯洁天真善良质朴，好像是做不出题的小学生。
然后这个巨型小学生开口了，他说：“这个涅……老师，我不会。”
全班爆笑……
这件事的结果呢，就是刘老师把赵烨直接拉倒了年级办公室，接受了各路老师的一通批评教育，普通规格的800字检查显然已经不足以平息老师们的怒火，他们强烈要求赵烨写出1500字的深刻检讨而且不许有涂改，最后，还得家长签字。
经此一役，赵烨青春的激情一下子被浇灭了，整个下午都无精打采的，连放学之后与五班的足球赛都拒绝参加。
乔燃拉住他说：“走吧，都等着呢，你不去谁守门啊！”
赵烨闷头收拾书包说：“不去！我还得写检查呢！让周晓文替我
第二卷 喜欢 第五节(2/5)