天天看着，生怕他磕着一点碰着一点儿，到了雨澜这里就是放养。孩子能自己做的，雨澜都鼓励他自己动手，摔倒了也不叫丫鬟去扶，而是鼓励他哪里跌倒了从哪里爬起来。
雨澜经常教他认东西，比如吃的，这个是芹菜，那个是韭菜，这个小葱，叶邑辰曾经问过雨澜为什么要教他这些，雨澜理所当然地说这些都是常识，常识是每个人都应该懂得。
说得叶邑辰一脑门的冷汗，他就有许多蔬菜不认识！
就这么几个月时间过去了。以前叶敏文看着文文弱弱的，一看就是气血不足的样子，雨澜既没给他看医生，又没给他喝汤药，就是每天领着他各种花样的玩儿，跑、跳，叶敏文的身子就好得多了。双颊红润，个子也长高了，待人接物也慢慢有模有样了，最明显的感觉是孩子爱笑了，比以前快活多了。
事实证明，雨澜对于孩子的教育还是很成功的。
叶邑辰深悔自己没有早点把孩子交给雨澜教导。
此时他看见叶敏文小小的人儿，光着小手儿就那么抓着雪团，也不嫌冷，只是身上穿得倒是极为厚实。
雨澜顺着他的目光看过去，就笑着给他解释：“没事的，一开始光着手碰雪可能会觉得冷，待血液循环开了，习惯了就一点都不冷了。”雨澜扬了扬手：“你看我也是这样的！”果然手里抓着一团雪。抓起小叶敏文的小手放在叶邑辰大手里：“不信你摸摸，文儿的手比你还热呢！”
叶邑辰一摸，还真是，孩子的手比他的都热。他摇头苦笑，叶敏文这是有样学样，根子在这儿呢！下一刻又反应过来：“什么血液循环？”
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