构建对抗模型，以及构建盛冈中央私立高中分布图的时候可没有这种感觉。
画画跟“懒惰”也没有什么充分以及必要性的联系。
他试着随意在脑海里用“点线面”三招画出瞥眼一见的场景。
很快画了出来，但是没有什么特别的感觉。
分析一下逻辑。
当时是看到巨型气象种跃出跃层，然后心生对生命与美的赞叹，情不自禁在脑海里绘制下那个场面，最后，在画成的时候，脑海里金色第四阶从极度模糊转为略微清晰可见。
也许关键在于心生对生命与美的赞叹这个环节。
只是，单单从这个环节看，似乎并找不到与“懒惰”有关的地方。
因为吞噬了畸变寄生虫卵晋升到“暴食”；
接着吞噬足够多的污染生物；
因为感受了兔人的强烈欲望晋升到“色欲”；
接着吸收了足够多的情绪与欲望养分；
因为爱突破极致的贪婪与绝望晋升到“贪婪”；
然后“贪婪”为他的天赋增添各种额外效果，对抗能力大大提升；
能够发现，前三阶的晋升都有着明显的特性。
但似乎从“懒惰”开始，就变了。仅凭表面的特性，并不能真的促进成长。
不管是自己偷懒，还是看到别人偷懒，都不行。
乔巡想，“懒惰”这一阶，也许是从表象到内涵的一个转变。
他在“塔网”里读过很多前沿学术文献，大量的统计里，主要进阶天赋往往会在第四阶开始出现质的飞跃。就像藤原正人的“点线面”与“体”的巨大差
028 作战单兵(4/9)