正因为北宋的教育，普及到了民间，使得获取教育资源再也不是贵族官僚子弟的特权，才有了寒门子弟的屡屡及第。
但渐渐的，各地的书院如雨后春笋般拔地而起，竞争也越来越激烈。
除去早已名声在外的八大书院，剩下的有名儒坐镇，才能屹立于士林之列，才能让那些权贵富户，愿意将孩子送进去读书，并且奉上丰厚的束脩（xiū）。
送“束脩”投师的礼俗，早在孔子的时候已经实行，当时是十条腊肉，随着时代的发展，送给老师的见面礼不一定就是十条腊肉，也可以用其他礼品来代替。
如唐朝时期，就有人送酒肉或者丝绸，到了后来，给先生送的学费、酬金或者工资，也都称为“束脩”了。
热门的书院生源不愁，单靠每月的束脩就是一笔庞大的收入，过着名利双收的生活。
而剩下来的书院，只能靠着较低的学费，吸引那些平民家的孩子入书院，积少成多。
所以究其根本，书院的关键还是学生。
学生多了，多出几位进士，立刻名声大噪，扶摇直上，学生少了，连续几届颗粒无收，那就算是八大书院，也会跌下神坛。
人总是追逐成功的。
而在北宋，教出进士的先生，就是成功，其他说一千道一万，都是空话。
蒋敬经历了这么多事情后，对于兄长也极为崇拜，他觉得兄长如果去考进士，是大有希望，但开办书院是要教出进士来，这个难度就大不一样了。
别的不说，他就很想当进士，能满足不？
正
第六百一十三章 岁安书院开办(3/6)