关键是培养出来的女教师要明事理、有爱心。至于学问只要比小学毕业生高一些就勉强可以了。
另外，生源也是一个问题，谁愿意将自家的闺女送出来学师范，关键是学好了还要去教书做事情。
这在很多人看来就是让女子抛头露面的事情，实为不可取。
就这样，这第一届学生也得想办法去安排。淮海军系统内谁家的闺女有点基础的，免试直接送过来上学。
杨兮妹再从原来女营中招募一部分。还有工厂的女工里面也可以招募一部分。
最后，就是教材的编写，以前从来没有什么师范学院。现在新开，那么这个教材就得现编。
董书恒自认为自己是没有能力像有的穿越者那样，可以直接把教材给默写出来。
况且他也不是学师范的。
这个事情还是得交给这几个女人。傅善祥被杨兮妹找过来总负责这个事情。
这位女状元可不是虚的，还是有些文化功底的。
她将现有的诸子百家经典中有关教育的内容整理出来做了汇编。
董书恒则给这本书起了个名字叫《教育学》。
《论语》中就有大量关于教书育人，如何学习的论述。再说还有经典的《劝学篇》。
董书恒对这些只是一知半解，他学过的古文早就还给了老师。
穿越后，董书恒也没准备考清朝的科举，所以就基本没看过这方面的书。
但是考过状元的傅善祥对这些书籍却都是倒背如流。
然后就是将淮海军现在的小学教材拿过来，改编一下，增加深度，加
第二四三章 憋屈的罗大纲(大章送给春暖九州)(4/7)