出这棵树的高度。”
“这个实验我们在泾阳就做过，误差在五公分之内。”
李崇义摇了摇头，“科学吗？听着还真是深奥的。”
狄仁杰又说道：“观察，定义，假设，检验，这些都是我们研究一项事物之前所要准备的，而后就是论证，其中有几个步骤，首先提出问题，而后是猜想和假设，设计实验和制定计划，再者进行试验与收集证据，最后分析和论证，评估，表达和交流。”
“有个叫爱因斯坦的人说过，提出问题往往比解决问题更重要。”
说完不知不觉已经走到京兆府的门口。
狄仁杰说道：“我们做实验之前往往都会从这几个步骤开始。”
没有走进京兆府，李崇义看着狄仁杰如今这个孩子只有十三岁。
不知道为什么，李崇义心中有一种感觉，以后的狄仁杰会变得有多么厉害。
如今的狄仁杰就已经有这样的锋芒了，那大牛又会是一个什么样的孩子。
李崇义依稀还记得大牛在吐蕃的时候消失在所有人的视野中。
大牛和王玄策荡平了西突厥人在吐蕃的动乱。
更是建设了防御大食人的防线。
听说那时候就有数千大食人莫名死亡。
更是神乎其技的拿下了高昌。
事后松赞干布找遍了整个吐蕃都没有找到大牛。
大牛和他的泾阳护卫队，以及大牛招收的西域人全部消失不见了。
一度以为大牛已经死了。
第九百三十九章 狄仁杰讲述的科学方式(3/5)