他现在还小，但要知道这个时代的人一般心智都比较早熟，再加上朱伯的身份是太子，眼下他虽然限于认识和能力的各方面原因还远未到能够协助处理政务的时候，但用这种方法让太子开始接触政务，并且逐步了解朝堂和天下是怎么一回事，这对于他的未来是极为重要的。
今日，朱伯就按时来到养心殿，先向端坐着的朱怡成施了个礼，然后称了一声父亲，接着就在笑眯眯的朱怡成注视下坐到一旁早就为他准备好的椅子中，随后陪同朱怡成处理政务。
在这种时候，朱怡成处理政务的方式和平日不同，桌上摆着的奏折分门别类，这些分类是军机处早就整理好的，然后再由小江子提前放到各自的位置上。
按照轻重缓急和各部不同，这些奏折也摆在不同的位置之上。平日里，朱怡成独自处理的时候会按顺序依次完成，但在朱伯在的时候就不这样了，他会先从其中各挑选出部分，随后让在一旁伺候的小江子读奏折中的内容，等小江子读完后，朱怡成再用简单明了的方式来为太子解释其中内容的含义。
做完这些，对于军机处对奏折的初批，朱怡成也会告知太子，这时候朱怡成在告知太子的同时会询问太子对奏折中内容的询问，并且对于军机处又如何批示的用意又是什么进行思索。无论朱伯如何回答，朱怡成都不再意，因为这些最终批复的内容和结果并不是他的用意，他这么做的真正用意只是让朱伯从初步的程序和通过这些方式来直观地了解政务，并且培养他对政务独立思考和分析的能力。
最后，朱怡成会对结果进行朱批，在完成朱批的时候朱怡成还会给
第九百九十六章 老父亲很欣慰(2/4)